Bài giảng Toán 2 (Kết nối tri thức) - Bài 26: Đường gấp khúc, đường tứ giác - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thu

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán 2 (Kết nối tri thức) - Bài 26: Đường gấp khúc, đường tứ giác - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thu

1. Bản quyền thuộc về: FB Hương Thảo Chào mừng các em đến với tiết Toán
2. Cách chơi Ø Để giúp nhím nâu vượt qua con đường đầy khó khăn trở về với ngôi nhà của mình. Ø Các em học sinh sẽ trả lời từng câu hỏi tương ứng với từng chướng ngại vật trên đường. Ø Chúc các em loại bỏ được nhiều chướng ngại vật.
3. Hình vẽ dưới đây có mấy điểm? 1514131211109876543210 A. 3 C.2 B.4 D.1
4. Hình vẽ dưới đây có mấy điểm? 1514131211109876543210 A. 3 C.2 B. 4 D. 5
5. Câu Hỏi 1514131211109876543210 A.13 C. 15 B.12 D.14
6. Hình vẽ dưới đây có mấy đoạn thẳng? 1514131211109876543210 A.5 C.4 B.2 D. 3
7. Bài 26: Đường gấp khúc, đường tứ giác
8. Tiết 1
9. Đường gấp khúc là đường gồm nhiều đoạn thẳng kế tiếp nhau và không thẳng hàng.
10. Kết luận: Hình tứ giác là một đa giác có 4 cạnh và 4 đỉnh.
11. a. Đường gấp khúc: ABC b. Đường gấp khúc: DEGH
12. Có tất cả 4 hình tứ giác
13. 5 4 4 13 13
14. Tiết 2
15. Đường gấp khúc Hình tứ giác
16. 1 hình 3 hình 2 hình
17. a.Đường chạy: AB, CDEG, HIK b. Bạn nam và nữ chạy theo đường gấp khúc c. Đường chạy của bạn nữ gồm 2 đoạn thẳng, đường chạy của bạn nam gồm 3 đoạn thẳng.
18. a. Độ dài đường gấp khúc ABC là: 3 + 6 = 9 (cm) b. Độ dài đường gấp khúc MNPQ là: 4 + 4 + 4 = 12 (cm)