Bài giảng Lịch sử và Địa lí 4 (Kết nối tri thức) - Bài 14: Ôn tập - Năm học 2024-2025 - Võ Thị Tuyên

Nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch sử và Địa lí 4 (Kết nối tri thức) - Bài 14: Ôn tập - Năm học 2024-2025 - Võ Thị Tuyên

1. Lịch sử và Địa lí BÀI 14: ÔN TẬP
2. Hoạt động 1: Giới thiệu về địa phương
3. + Chỉ vị trí vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, vùng Đồng bằng Bắc Bộ. + Chỉ vị trí địa phương em địa phương em trên bản đồ.
4. GIỚI THIỆU VỀ ĐỊA PHƯƠNG EM Gợi ý: - Tên tỉnh/thành phố. - Đặc điểm thiên nhiên nổi bật. - Một số hoạt động sản xuất. Nhóm 4 - Một số nét văn hoá đặc sắc. - Tên một số danh nhân tiêu biểu.
5. Hoạt động 2: Lịch sử và văn hóa truyền thống vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
6. HOÀN THÀNH PHIẾU BÀI TẬP DƯỚI ĐÂY:
7. Hoạt động 3: Đặc điểm thiên nhiên, dân cư và hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ, vùng Đồng bằng Bắc Bộ.
8. Hoàn thành bảng sau: NHÓM ĐÔI
9. Đặc điểm Trung du và miền núi Bắc Bộ Đồng bằng Bắc Bộ Dân cư - Dân tộc: Mường, Thái, Dao, Mông, - Dân tộc: Mường, Sán Dìu, Tày, Nùng, Kinh, Kinh, - Dân cư thưa thớt - Dân cư đông đúc nhất nước ta. Hoạt động - Làm ruộng bậc thang - Trồng lúa nước. sản xuất - Xây dựng các công trình thủy điện. - Làm gốm, đúc đồng, chạm - Khai thác khoáng sản. bạc, Một số nét - Lễ hội: Gầu Tào, Lồng Tồng, - Gắn liền với lũy tre xanh, cây văn hóa tiêu - Hát Then, múa xòe Thái, đa, giếng nước, đình làng,.. biểu - Chợ phiên: chợ Bắc Hà(Lào Cai), - Lễ hội: hội Lim, lễ hội Cổ chợ San Thàng( Lai Châu) Loa,
10. Hoạt động 4: Xây dựng bảng dự kiến những hoạt động của em để góp phần gìn giữ và phát huy giá trị của một danh lam thắng cảnh hoặc một di tích lịch sử - văn hoá ở địa phương em. Gợi ý: - Tên danh lam thắng cảnh/di tích lịch sử - văn hoá. - Những việc làm cụ thể để giữ gìn và phát huy giá trị của danh lam thắng cảnh/di tích lịch sử - văn hoá. - Ý nghĩa của những việc làm đó.